我的青春恋爱物语果然有问题第三季

青涩细腻的文学语言爱恋，可爱细心的小表情，围绕为毕业生举办欢送舞会的企划，互相接触明确了意向，最和谐的三角关系，心疼团子，催人泪下，大老师最终跟雪乃在一起，等待多年的结果，也算是完美结局了，但更多的还是希望能这样保持美好一直延续下去。

最后自己不经感叹，希望有能力能留下美好，记录美好的事物，不与时间一同流失消逝。

出场角色：

比企谷八幡 死鱼眼大老师

学之下雪乃 冷艳正宫

由比滨结衣 心疼可爱团子“呀哈喽！” 可爱可爱

一色伊吕波 可爱腹黑

户冢彩加 画女硬说男 大老师唯一会脸红的男性

叶山隼人 基友

平冢静 良师益友 可惜年龄被限制了

比企谷小町 可爱机灵妹妹

角色声优的表现太棒了！特别是一色跟结衣！

画面记录：

称颂青春者，无时无刻不在自欺欺人，一厢情愿地对周遭的一切都保持着肯定的态度。只要和青春这个词扯上关系，他们就能扭曲一切通常概念和社会常识。在他们看来，谎言、隐瞒、乃至于罪行和失败，都只不过是青春的调味料罢了。

2017年，上高二的我因为发烧躺在床上，在无聊之际，阴差阳错地误入了《春物》的世界。《春物》为当时自我意识过剩，在学业、友情和恋爱上陷入多重困境的我提供了莫大的慰藉。从此，我的人生被这部番彻底地“扭曲了”，正如八幡和雪乃的人生因相遇而“扭曲”那样。

2022年9月，在《春物》动画完结近两年之后，我终于有机会抽出时间，静下心来，如做阅读理解般把三部《春物》动画从头到尾仔细品读一番，并迎来了我早已知晓的最终结局。由于做好了一定的心理准备，当看到大团圆且有些许开放式意味的结尾后，我如释重负、十分欣慰，自以为可以避免追番（剧）结束之后产生的的不舍与空虚感了。

然而，我着实低估了《春物》在我心中的地位：在凌晨某时，熟睡中我在一次翻身之后，意识突然被唤醒，脑海中出现了侍奉部教室的长桌、夕阳下的天台、水族馆的企鹅、团子的眼泪、雪乃的苦笑、大老师的“请让我干涉你的人生”... ... 就这样翻来覆去、胡思乱想直到天亮。醒来之后，那种不舍与空虚感无比真切地涌上心头，站在洗手间的镜子前，已经大四的我想到自己之后的人生，突然意识到：我心中的一部分情感连同我的青春即将无可挽回地逝去。

因此，一向持“此中有真意，欲辩已忘言”的态度而不愿意写观后感的我，突然下定了决心要写点什么，为我自己而写。这篇文章称不上“剧评”，无关客观人物和剧情分析，更无关原著和feel社改编之争，我只希望能用一些文字作为对此时情感的真实记录，以及对青春岁月徒劳的挽留。

我与比企谷八幡

“我像大老师”作为众多《春物》观众的普遍共识，已经演变为了所谓“人生第四大错觉”，这或许说明我们每个人或多或少都能在大老师身上找到自己少年时期的影子。

我在进入高中之后过着“无归属”的生活，印象中在一年的时间里因为各种原因换了5、6次同桌，并且因为班级里同学都来自同一个初中，而我没有比较熟悉的初中同学，因此没能成功融入地进任何一个小圈子，当时的我可以和因住院而错过开学的大老师同病相怜。

或许在是这种环境的作用下，高二时候的我，思想和个性正发生着悄然的转变。我身上乐天派、好动、聒噪的孩子气慢慢褪去，内心中孤独、敏感的一面被暴露了出来，自我意识也同时急剧地膨胀着。这或许是每个人人生中都必然经历的阶段，在某种程度上可以用“高二病”一词加以概括。这也或许就是产生“我像大老师”这一错觉的根本原因。

尽管那时的我和大老师一样，经历过某种类似的“三角关系”，但我没有找到所谓的真物，甚至最终连“共依存”这样的伪物也没有得到。我没有侍奉部作为关系的载体，没有静可爱那样的人生导师为我指点迷津，我也曾痛苦、翻滚、挣扎，但最终我的故事（至少在我看来）却是以悲剧收场。

青涩而盲目的我在黑暗中踽踽而行，不断碰壁，由此带来一系列误解、愤怒、伤害、冷漠、逃避... ... 它们将实为伪物的关系破坏殆尽，并在我心中留下了一道道深深的疤痕。最终，高考的学业压力和升学造成的地理隔离将一切关系重置，伪物仅剩的碎片也消失殆尽，故事的结局就像核战争之后的冬天，一切曾经美好与混乱都荡然无存，只留下无边的寂静。而我心中的伤痕，只能随着时间时间的推移慢慢自我愈合，结痂、蜕皮，最终变为我心中不愿面对却怎么也无法避开的柔软之处。

四年后的今天，我对自身的个性有了更深的了解，也在通过分析、思考和观看解析之后更准确了把握了比企谷八幡的性格，在这个基础上重新审视我们的相似性，或许可以得出更客观的结论：

我们同样孤独，喜欢安静的场合，习惯性地与周围的一切保持距离；都有着独特的价值观，喜欢凭借自己的知识和奇思妙想说出一些奇怪而风趣的“歪理”；对事物的判断总是理性大于感性，不经意间变成感情的“计算器”，而忽略了周围人真正的感受；我们或许表面上不近人情，但内心单纯、羞涩、善良，不忍心拒绝别人的请求，不想对别人造成伤害。

我们尽管有很多的不同点，但我们核心个性是如此相同，以至于我能理解甚至预判大老师的所作所为，能和他一起哭、一起笑，这种深度的共情感受是独一无二的。因此，《春物》将成为我心中永远无可取代的存在。

爱情最美好的形式

我对《春物》的感情不仅来源于我与大老师因相似性而产生的深度共情，还来源于我对其中所传达出的爱情观的深切赞同。

我认为《春物》的主线之一就是雪乃和大老师的互相拯救。一开始静老师将大老师拉入雪乃所创立的侍奉部，并让两人开始比赛的目的，就是要两人在交往中纠正各自扭曲的性格。

他们孤僻的性格高度相似，但其背后的原因却有所不同：雪乃是“富余之人”，她总是以完美主义者的视角审视周围的事物并想将它们改造，由此而产生的孤独是强者的孤独，是“积极”而“入世”的孤独；大老师则以边缘人的身份存在，总是与他所认为无意义的事物本能地保持距离，因此他的孤独是“消极”或者说“超然”的孤独。正因为他们孤独的原因不同，他们解决问题的方法才大相径庭，由此引发了一系列的矛盾和冲突。

但最终这种对立的关系，随着静老师的引导以及两人的成长，逐渐走向了统一。大老师让雪乃明白解决问题的方法不止一种，并在给予雪乃依靠的过程中使得她愿意相信他人；雪乃的温柔和坚持唤起了大老师心中隐藏的温情和感性，并指引他踏上对“真物”的追寻。两颗冰冷的心在互相温暖中逐渐融化，正如第三季OP歌词的最后一句：“将我浑身淋透的雨，一定也是某个人的萌芽之雨”。

正因为两人有互相拯救的关系，我才得以坚定的认为最终和大老师走到一起的人一定是雪乃（结局印证了我的想法）。他们在智力和能力上互相匹敌，彼此相似而又互补，这种关系独一无二，就像锁和锁匙、互相纠缠的量子。他们不是要做恋人，而是要把“扭曲自己人生的权利”交给彼此。 这样的爱情和婚姻在我看来着实是“纯度高到无可媲美”的真物。

我对于爱情和婚姻一向不报太多美好的幻想，感谢渡航为我编织了一个美丽的梦。

永远不要停止对真物的追寻

我抱着辩证唯物主义的态度，“取其精华，去其糟粕”，实际上对《春物》中最引发争议的党争炒股元素不甚感兴趣（虽然我通过对情节的判断，自始至终都在坚定买进雪乃股）。我眼中《春物》的最大价值在于它最重要的主题：对真物的追寻。

我一开始觉得“真物”的翻译虽忠实但却相当蹩脚，让人云里雾里、不知所言，不过思考一番之后，却想不出与“本物”更好对应的汉语词，或许这是大老师或渡航的语言风格或者日语的语言习惯所导致的。“真物”和“伪物”，在汉语的语境中换成“真实”和“虚伪”应该会变得更好理解。“真物”因蹩脚变得醒目，无时无刻不在提起中国观众对这一核心主题的关注，并成为了在提及《春物》时我脑海中最先想到的词汇。

在每一个有洞察力的人看来，我们身边都充满了伪物， 甚至可以说这个社会本就是由无数伪物所堆砌而成的。但是真物和伪物正如所有的矛盾一样，是对立统一的，真物往往就隐藏在伪物的背后。雪乃抓住大老师的衣角不愿松手时，团子向阳乃否定三个人“共依存”的关系时，大老师用虚无缥缈的人生、未来对雪乃承诺时，他们即使知道自己所面对的是“伪物”，可依然没有任何理由、毫不犹豫地做出了自己所认为正确的选择，此时，真物便从伪物中破壳而出了，犹如丑陋的毛毛虫化茧成蝶。

随着年龄的增长，我们往往会接受伪物无处不在的现实，被迫向这种现状妥协以至于麻痹自己，最终放弃对伪物的辨别，同时也放弃了对真物的追寻。我们变得“油腻”、精于世故，为了寻求感情慰藉维护着塑料友情，为了个人发展经营着虚伪的社会关系，抱着娱乐的心态寻找异性伴侣，步入基于物质的“门当户对”的婚姻... ... 在最后，我们还要对这些行为赋予一些冠冕堂皇的意义，并嘲笑过去的自己“天真”、“幼稚”、“不谙世事”，就这样度过无比“正确”的人生。

作为即将结束大学生活的大四学生，我预见了这种可怕而空洞的未来，虽极不情愿接受又似乎无可奈何，因为“大人”们总说只有这样才能融入真实而冷酷社会。允许我任性和犯错的青春已经结束，而我并没有找到属于我的真物。我或许不能像大老师那样承受特立独行的代价，面对未来的就业、住房、婚姻、生育压力，为了过上普通但稳定的生活，或许只有接受伪物一条路可走。

然而，正如之前所提到的，我们无法否定所有的伪物，因为真物就隐藏在其中。我仍愿意相信真物的存在，并希望能始终抱有对其追逐的热情，只要永不停止对真物的追寻，我们或许就能在无数次的失望和妥协之后，在不经意间觉察到近在眼前却一直被我们所忽视的真物。

《春物》为处于青春期而孤独敏感的我们带来了情感慰藉，带来了内心深处的思考、感动、治愈，同时也用一个先抑后扬的，童话般美丽的故事给予了我们面对未来的希望。

哎......（长叹一口气，如释重负的感觉+终于停止了被人强行喂屎的感觉）

终于，这番一共三季，40集。终于特么完了、、、、我一周时间就这么被浪费了感觉、、、、

本人从07年入宅。。。。大大小小的名作烂作看了不计其数，真的没有一个可以和这个比较，我真的觉得这番是在浪费我时间真的，你并不能完全否认这番，因为可圈可点的地方很多，真的挺多的。我知道有些人会说不爱看别看谁逼你了。。。那我特么也是被你们这群高分党骗进来的啊我曹！！！！

我个人一开始看番从不快进，不管多烂，因为当时的年龄和阅历真的让我不敢这么干生怕错过了什么，最主要的是当时真的烂番很少，真的很少！

不知道从啥时候起。可能是了解了这些个编剧们的套路，烂番我能猜得到过程和结尾，于是我开始快进了。这番我为啥看了一周就是因为第三季我特么第一遍真的是快进着看过去的但是前两季我是老老实实看完的。

这是什么番？青春？恋爱？人性？？？？？？青春恋爱物语有问题？？？？？现代高中万事屋部？？？？什么特么的鬼玩意儿我真的有点懵、、、

好，我懂，咱来好好说说。

这番一开始开篇挺好的，地位低下的大老师（后面才发现男主哪是有问题。那简直是社会人士穿越回来上高中了吧。。。）认识了同样有些问题的雪乃，之后一系列事件让三人乃至多人关系迅速升温，然后通过各种让人乍一听匪夷所思的对话仔细一想！哦！原来话里有话！不赖不赖！那么一定是要通过剧情给我们玩的明明白白那种模式了~再加上一开始结衣很明显的就表现出来喜欢男主了，既定事实敲定，最后的高潮一定是三角关系炸裂，收尾和每个人物的交代就显得尤为重要。

我觉得一个作者写小说写的好不好一定要注意几点（我个人没看过这番原著，看很多评论是制作组没带脑子曲解了作者的意思）首先就是你故事整体架构，其次是人物性格设定，再者是各个大小矛盾点的爆发（包括前因后果以及个别事件对宏观故事的影响交代。）最后就是收束整个故事的能力。

但凡好一点的青春恋爱番，你会发现他们的编剧在这些点上多多少少的都会有不可替代的闪光点。但看过这个玩意儿之后，我很负责的告诉你们。。。。这是个缝合怪。

第一季和第二季少许，我看出了龙与虎（大和赛高龙与虎赛高不接受任何反驳）的影子，甚至有些个剧情让我觉得这真的不是龙虎么？但是大老师的人设到了故事前中期已经趋近成熟。大家很容易就发现大老师其实很会处理人与人之间的关系。。。。。只不过是黑暗骑士流派、、、、、、但是挺帅的真的。

那么问题来了，身处黑暗的人总有些东西是他们才理解的，也注定了有些东西他们永远不可能理解，这正需要身处光明的女一女二女三、、、、、（我已经不知道有多少个女主了真的，那连老师都撩得动的还有什么不可能呢你们说是吧.......）来帮助男主理解，OK，矛盾点1确立，也许是动画制作组再次曲解删减了小说原著，真的，在我看来这简直和一笔带过没啥区别。

其实S1+S2还是挺不错的，虽然有些地方挺像龙虎。不得不说是近些年来很好的青春物语番了，因为没有小看高中生们的心理成熟程度以及情感碰撞的火花，所以显得挺真实的，至少不是一味的讴歌青春！~~

但是为什么呢？？？？？第三季怎么了？？？？你们等了五年还是几年的，不觉得白等了么、？？（还是有的看就不错了~~）

首先很严重的一点我要指出来。第三季情感线上出现断层是很严重的问题，也许是在有限的篇幅没法呈现更多的冲突点导致很多地方看起来都很尬真的。

学妹线一直是我很不解的地方，总是一触即散，总是像雾像雨又像风，到底是用来干嘛的学妹线？即不是明线也不是暗线的学妹真可怜。心疼、、、、

结衣线，，，，算了，从结衣的角度看过去大老师无疑渣男石锤！~！他的青春恋爱物语TM一丁点问题都没有，那简直太充实了。。。。还有得选呢、、、、、、、

雪乃线。。。。哦，我真的吐了。我个人真的觉得挺矫情的，两人太极拳打了三季最后的爆发点平静如水。。。。。这不简直是在扯犊子么？？？啊？

综上所述，你们纵观全线，再把他们交汇在一起，真特么啥也不是，没有任何起伏点。

共依存？？？？、啊？？？？上个高中都有了这么高级的共生关系了？？？？不是青春恋爱物语么？怎么开始科普人性和生物社会关系了？？？（算了反正从S2还是S1后半段就开始了）

正是因为热爱和期待，看完全片之后才会有这么多不解，说出来是觉得制作组没用心，很多地方明明可以做的独一无二让人赞不绝口却做得四不像。

关于你们说的党争+白学现场+乱七八糟的一大堆都已经不重要了，造成这些根本因素大概，也许，基本上都是制作组和小说原作的理解差异。。。。

本以为这是能超越龙虎的一作，现在看来，啥也不是，分数虚高，还乱骗人来看和无脑杠人的大有人在，希望你们都带着脑子仔细思考这真的是你们要的青春恋爱物语么？

完

高考完后的暑假闲着无聊，就点开b站的动画一页，随机的搜索着有什么好看的，于是喜欢上了春物。

原来也有人认为社交关系是很麻烦且没意义的事，原来也有人追求着想要另一个人的理解，以及完全的信任，那样美好的关系。为了所谓的真物，宁愿孤独。看到这些，我就知道了世界上有和我一样的人，随着自己的内心而行动。感到高兴的同时，也为之感叹这是无可奈何之举，只是不想因为对他人的期待而感到失望的无奈之举，但是就算这样，我还是会继续这样，因为我想把期待留给以后的那个，能交谈真物的人，能对我感到无可奈何的人哈哈哈，假如没有遇见，我也不会将就，我永远不会将就。我要和她看clannad，看青物，将我的青春物语讲与她听。

这些就是我在看这部番时的所想。也是我的第一次详细评论。因为真物这个概念，是我上高中之后逐渐明了的一个事物，所以感概万千，原来还有其他人这样想，于是写下了这篇评论

我的青春物语虽然没有雪乃与团子，没有一色那样可爱的学妹，没有这样丰富多彩的社团活动与高中生活，没有像八幡小町一样深厚的兄妹关系，没有像静老师一样的更像是朋友的老师。但我有的是一个温暖、自由的家，一个同样需要呵护的妹妹，一两个知心朋友，无论何时都能在他们面前表现自我的朋友，也有着属于自己的青春问题，有着自己的真物追求，有着不想随波逐流的心，这也是青春物语，属于我自己的青春物语，感谢这部动漫让我想通了许多事，也明白了为什么这么多人向往着二次元，动漫世界真是一个充满着魅力与希望的世界，无悔遇见春物。

从第一次被雪之下雪乃吸引，到今年8月决定将搁置多年的春物看完，已经有6年以上了。当小说14卷只剩下不到一厘米厚时，一股难以言喻的情感涌上心头，激动、欣喜、幸福、犹豫、寂寞、空虚、害怕，全部一股脑的化成眼泪，夜晚的我仍像孩童般哭泣。 春物从我初中到大学，一直陪伴着我，扭曲着我的人生。每个角色都像是我的朋友，给我灌输着歪理、幻想，又把我的伪装撕开，把我的内心看的通透。我不愿意承认，但又不得不承认，我的青春早已结束，我的青春并没有什么恋爱物语，读着春物，仿佛自己成为了侍奉部的一员，把他们的故事见证到了最后，但并没有人能够见证我的故事。在春物中不断看见自己的影子，又在不断的自嘲和自省中不知所措，对我来说真物又在哪里呢？ 曾经将比企谷八幡当做偶像，如今却又发现他离我越来越远，他们经历了痛苦挣扎，最终换来了甜美的结局，获得了成长。但我却不知道我的方向、我的做法、我的结局。成长伴随着放弃、妥协、挣扎的痛苦，对我而言实在不是一个美好的词语，我也消极地害怕着它的到来。 带着恐惧、迷茫、不安和祝福，我看完了14卷。很想继续见证他们的故事，却又总是不自觉的羡慕、嫉妒，发现现实中的我是多么的不堪、渺小和孤独。 但或许，我也不能擅自结束我的青春。 春物对我而言已不仅仅是轻小说，而是陪伴着我无聊青春的朋友，点醒我的明镜，或许也是引导我向前成长的明灯。 说是读后感，不如说是我作为一个青年的独白，我对春物的情感太过复杂，对人生和未来太过迷茫，这篇文章实在称不上是多有意义。但我仍然想把我的想法传达给谁，权当是孤独的人的一点倔强。

一到三季整个动画几乎所有场景都是发生在在我的日常生活圈中。是在以千叶市美滨区为主，中央区，稻毛区为辅的圈子内，第三季最后桥上的剧情，甚至是我每天必经的通学路上。阳乃学姐好几次喝咖啡的地方都在我当初读语言学校时住的千叶中央站附近，总武高的原型就在我后来住美滨区时去海边跑步的那条路上，当然，现实中那是千叶市立稻毛高等学校，静开车带大老师去的美滨大桥，栏杆上面好多人用修正液涂写了要永远在一起的鬼话，还有和团子看花火的千叶港塔，还有拍宣传照的稻毛海滨公园的沙滩……那种和主角们天天生活在一起的次元错位感……啊~果然我最爱千叶了！

好多好多的千叶地方梗，让我总能突然get到笑点，比如一刮风京叶线就停运~